Prezi – Construir um guião para uma filmagem

Título: Prezi – Construir um guião para uma filmagem

Área disciplinar: Geral

Ano escolaridade: 9º

Tema/tópico curricular: Orientações para a construção de um guião técnico/storyboard

Objetivo(s): Conhecer os elementos necessários à construção de um guião técnico

Duração: Disponível online para que os alunos possam consultar durante a elaboração do guião técnico

Ambiente: página integrada no Moodle e no blogue

Contexto: Este prezi foi elaborado pela professora de TIC, Carla Jesus, que o utilizou como suporte da apresentação que fez à turma e durante a qual esclareceu os alunos sobre a informação eu têm que constar de um guião técnico.

Atividade de aprendizagem: Fazer
Professora: Carla Jesus/Carla Valentim

Popplet – Como contar uma história

Título: Popplet – Como contar uma história

Área disciplinar: Geral

Ano escolaridade: 9º

Tema/tópico curricular: Orientações para a redação da história

Objetivo(s): Conhecer as etapas necessárias para a construção de uma história

Duração: Disponível online para que os alunos possam consultar durante a elaboração da sua história

Ambiente: página integrada no Moodle e no blogue

Contexto: Este popplet foi elaborado pela professora bibliotecária, Noémia Machado, que o utilizou como suporte da apresentação que fez à turma e durante a qual esclareceu os alunos sobre a metodologia a seguir para construir uma história.

Atividade de aprendizagem: Explorar e Mapear
Professora: Noémia Machado/Carla Valentim

Google Drive (Presentation) - A química dos produtos regionais

Título: Google Drive (Presentation) – A química dos produtos regionais

Área disciplinar: Geral

Ano escolaridade: 9º

Tema/tópico curricular: Relação existente entre a química e os alimentos.

Objetivo(s): Compreender a pertinência da utilização dos produtos regionais como protagonistas das histórias a desenvolver.

Duração: Disponível online para que os alunos possam consultar durante a elaboração da sua história

Ambiente: página integrada no Moodle e no blogue

Contexto: Esta presentation foi elaborada pela professora de FQ, Carla Valentim, que a utilizou como suporte da apresentação que fez à turma e durante a qual esclareceu os alunos sobre a relação entre os produtos regionais e a matéria a abordar na disciplina de FQ.

Atividade de aprendizagem: Sonhar

Professora: Carla Valentim

Mapa de conceitos

Título: Mapa de conceitos
Área disciplinar - Matemática e Ciências
Ano de escolaridade: 8º ano
Tema/tópico curricular – Orientações para o trabalho de grupo
Objetivo(s): Proporcionar aos alunos orientações para o trabalho que se encontram a fazer
Duração: disponível numa página para consulta dos alunos
Ambiente: página integrada no Moodle/blogue;
Contexto/Estratégia de trabalho educativo: Este Widget serve como guião de apoio ao trabalho a realizar pelos alunos, neste caso serve como guião de consulta para a construção dos seus mapas conceptuais;
Comentário: O widget foi disponibilizado aos alunos no blogue da turma para consulta. O próprio Popplet gere código embed que se aproveita para a construção do Widget.
Atividade de Aprendizagem iTEC: Mapear
Professoras: Ana Paula Alves e Maria de Jesus Faria
 

Título: Quiz «pégada ecológica»
Área disciplinar - Ciências Naturais
Ano de escolaridade: 8º ano
Tema/tópico curricular – Proteção e conservação da Natureza-Resíduos sólidos urbanos
Objetivo(s): Levar os alunos a refletirem sobre a sua pegada ecológica
Duração: disponível numa página para resolução do quizz em casa
Ambiente: página integrada no Moodle/blogue;
Contexto/Estratégia de trabalho educativo: Este Widget representa um quizz a executar pelos alunos para a medição da sua pegada ecológica. O quizz foi complementado com um conjunto de questões que se indicam a seguir ao widget. A sua utilização permitiu que os alunos avaliassem e refletissem sobre o impacto no planeta dos recursos que consomem e dos resíduos que produzem no seu quotidiano.
Comentário: O widget foi construído a partir de um link disponível na Web. Primeiramente não foi disponibilizado aos alunos a partir do Widget, mas sim a partir do próprio endereço. Posteriormente foi integrado no blogue da turma para nova consulta pelos alunos.
Atividade de Aprendizagem iTEC: Explorar
Professor: Maria de Jesus Faria



Questões propostas aos alunos:
 1. Pesquisa sobre este importante indicador de sustentabilidade
2. Calcula a tua Pegada Ecológica!
3. Faz uma reflexão, no “Meu diário de Aprendizagem”, em que:
a)- Interpretas o resultado obtido;
b)- Sugeres medidas práticas e simples para reduzir a tua Pegada Ecológica e assim adquirir um modo de vida mais “amigo do Ambiente” contribuindo para o desenvolvimento sustentável

Google Docs - Word

Título:Guião do grupo
Área disciplinar - Geral
Ano de escolaridade: 8º ano
Tema/tópico curricular – Orientações para o trabalho de grupo
Objetivo(s): Proporcionar aos alunos orientações para o trabalho que se encontram a fazer
Duração:  disponível numa página para consulta e edição pelos alunos

Ambiente: página integrada no Moodle/blogue;
Contexto/Estratégia de trabalho educativo: Este Widget representa um documento de partilha a usar com os alunos no contexto do seu trabalho de grupo. Os alunos constroem o guião em grupo. As professoras corrigem o guião , a partir de casa.
Comentário: O widget representa um documento word executado num ficheiro partilhado do google docs. O link do ficheiro do google doc permitiu a criação do Widget a partir do Widget Store.
Atividade de Aprendizagem iTEC: Fazer
Professor: Ana Paula Alves

Google Docs - PowerPoint

Título: Orientações MovieMaker
Área disciplinar - Geral
Ano de escolaridade: 8º ano
Tema/tópico curricular – Orientações para o trabalho de grupo
Objetivo(s): Proporcionar aos alunos orientações para o trabalho que se encontram a fazer
Duração:  disponível numa página para consulta dos alunos

Ambiente: página integrada no Moodle/blogue;
Contexto/Estratégia de trabalho educativo: Este Widget serve como guião de apoio ao trabalho a realizar pelos alunos , neste caso serve como guião de consulta;
Comentário: O guião presente na widget foi facultado aos alunos num outro formato. Posteriormente à sua utilização na sala de aula, achou-se por bem disponibilizar o guião num Widget para uma melhor consulta pelos alunos. O widget representa um powerpoint executado num ficheiro partilhado do google docs. O link do ficheiro do google doc permitiu a criação do Widget a partir do Widget Store.
Atividade de Aprendizagem iTEC: Fazer
Professor: Ana Paula Alves

Matemática - Folha de cálculo

Título: Organização de dados
Área disciplinar - Matemática
Ano de escolaridade - 8º ano
Tema/tópico curricular – Planeamento estatístico;
Objetivo(s): Recolha de dados numa folha de cálculo
Duração:  10 min;

Ambiente: página integrada no Moodle/blogue;
Contexto/Estratégia de trabalho educativo: Os alunos preenchem a folha de cálculo com os dados referentes à recolha trazida por cada aluno. A folha fica visível para todos, todos têm acesso aos dados para poderem continuar a organizar e a tratar os dados;
Comentário: A widget colocada facilitou a compreensão da tarefa a seguir pelos alunos; no entanto, causou algum incómodo no preenchimento (com a folha a "fugir" sempre que introduziam novo dígito)
Atividade de Aprendizagem: Mapear
Professor: Ana Paula Alves

TRABALHO DE GRUPO – ESTUDO ESTATÍSTICO - 8º ano

Os 20 alunos do 8º2 estão a fazer um estudo sobre o lixo produzido nas suas casas.
RECOLHA DE DADOS: Os alunos recolhem os dados junto das suas famílias, durante a semana de 22 a 28 de Abril
ORGANIZAÇÃO DOS DADOS: Os alunos organizam os dados em tabelas considerando a quantidade média dos sacos de lixo produzidos numa semana por cada indivíduo das famílias dos alunos: